DIVERSIDAD

1.- ¿Qué es la diversidad cultural?

Empezando por el término “diversidad” entiendo que se refiere a la amplia manera ser que posee cada persona, y que cada persona es única e irrepetible; entre estos factores que poseemos se encuentra el lenguaje, la forma de vestir, las costumbres, la creencia religiosa, la dieta gastronómica, las tradiciones, entre otras, dando como resultado una cultura.

2.- ¿Qué es la interculturalidad?

Este concepto se refiere a la interrelación que existe entre una o más culturas. Este dinamismo implica un respeto hacia la diversidad cultural para que exista una adecuada armonía y relación entre los individuos. Este interculturalismo no es ajeno a los conflictos o problemas, pues pueden existir costumbres  o tradiciones que sean contraria a otra, y a esto se refiere el respeto.

3.- ¿Cuáles son las implicaciones de la diversidad cultural en la educación?

Actualmente la atención para la diversidad sociocultural es un reto para la educación. Desde el inicio de la creación de la SEP se ha manejado una filosofía que se orientó a una educación pública de trato igualitario viendo a la población de manera homogénea, excluyendo lo particular o en otras palabras la diversidad. Esto ha creado una cierta marginación a las poblaciones que tienen una cultura muy arraigada y la desvalorización de sus propias tradiciones. Problema que nos hace revisar y repensar la función del docente, la formación pedagógica y la intervención educativa para atender a la diversidad en todas sus dimensiones. Una atención más responsable que fomente la valorización de la cultura y fomente el respeto hacia la diversidad. Y algo que bien nos decía el profe, dejar de ver la cultura como un significado de pobreza.